Explorando la Diversidad y la Inclusión en la Pedagogía Universitaria

Este taller interactivo sirve para conocer cómo y porqué se hacen relevantes nuestras identidades sociales dentro del contexto de la educación terciaria–y qué se puede hacer para crear y sostener ambientes inclusivos. La meta principal del taller será el empoderamiento del participante para poder atender a la pedagogía y el diseño de curso con atención hacia la diversidad y la inclusividad. El taller ofrece una oportunidad para conversar y explorar estrategias comprobadas por la investigación que apoyan el sentido de pertenencia, la motivación y la concentración, y el desarrollo de una pedagogía considerada y consciente.