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Competencias institucionales

5 Credentials
Microcredenciales al culminar el secuencial de cursos de las cinco competencias institucionales.
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Cuestionamiento crítico / Critical Questioning

ESPAÑOL / SPANISH Cuestionamiento crítico es una de las cinco competencias institucionales que adquieren y desarrollan las/os estudiantes de la Universidad del Sagrado Corazón. A través de nueve (9) créditos universitarios, el/la estudiante de Sagrado: - Analiza premisas y asume posturas fundamentadas en la apertura al diálogo. - Desarrolla una visión amplia de la vinculación de las disciplinas humanísticas y sociales a la solución de retos actuales. - Secuencial de cursos / Course sequential: GCC 101 Desarrollo y ecos del origen de la humanidad GCC 201 Construcción de una sociedad ideal GCC 202 Retos de la sociedad contemporánea ENGLISH / INGLÉS Critical Questioning is one of the five institutional competencies that Universidad del Sagrado Corazon's students acquire and develop. Through nine (9) university credits, the student of Sagrado: - Analyzes premises and assumes positions based on openness to dialogue. - Develops a broad vision of the linkage of humanistic and social disciplines to the solution of current challenges. - Curricular sequence: GCC 101 Development and Echoes of the Origin of the Humanity GCC 201 Construction of an Ideal Society GCC 202 Challenges of Contemporary Society
Skills
  • Cuestionamiento crítico
  • Análisis
  • Argumentación
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Comunicación / Communication

ESPAÑOL / SPANISH Comunicación es una de las cinco competencias institucionales que adquieren y desarrollan las/os estudiantes de la Universidad del Sagrado Corazón. A través de nueve (9) créditos universitarios, el/la estudiante de Sagrado: - Crea y expresa mensajes claros y precisos en forma oral y escrita, tanto en español como en inglés. Muestra respeto a su audiencia y posee un vocabulario adecuado a su contexto. - Completa 15 horas al semestre de actividades cocurriculares por curso mediante una experiencia de inmersión en el Laboratorio de Idiomas de Sagrado. - Secuencial de cursos: GCM 101 El texto en la cultura contemporánea GCM 102 Perceptions and Notions of Reality GCM 201 The Power of Arguments ENGLISH / INGLÉS Communication is one of the five institutional competencies that Universidad del Sagrado Corazon's students acquire and develop. Through nine (9) university credits, the student of Sagrado: - Creates and expresses clear and precise oral and written messages in both Spanish and English. Shows respect for his/her audience and possesses a vocabulary appropriate to his/her context. - Completes 15 hours per semester on co-curricular activities per course through an immersion experience in Sagrado's Language Lab. - Curricular sequence: GCM 101 Text in Contemporary Culture GCM 102 Perceptions and Notions of Reality GCM 201 The Power of Arguments
Skills
  • Comunicación
  • Argumentación
  • Communication
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Innovación y emprendimiento / Innovation and Entrepreneurship

ESPAÑOL / SPANISH Innovación y emprendimiento es una de las cinco competencias institucionales que adquieren y desarrollan las/os estudiantes de la Universidad del Sagrado Corazón. A través de 21 créditos universitarios, el/la estudiante de Sagrado: - Genera soluciones sostenibles, creativas y responsables a las necesidades de su entorno. Desarrolla funciones, actividades y acciones para ejecutarlas - Obtiene mentoría y capacitación mediante su participación en una experiencia cocurricular con el Centro de Innovación Colaborativa (Neeuko) de Sagrado para profundizar en las etapas de ideación, validación, desarrollo y ejecución de su proyecto de emprendimiento. - Ejecuta su proyecto de emprendimiento. - Secuencial de cursos: GIE 101 Organizaciones, trabajo y postrabjo / Organization, Work And Post-Work. EMP 113 Proyecto de emprendimiento: fase de ideación EMP 213 Proyecto de emprendimiento: fase de validación EMP 311 Proyecto de emprendimiento: fase de desarrollo I EMP 312 Proyecto de emprendimiento: fase de desarrollo II EMP 411 Proyecto de emprendimiento: fase de ejecución I EMP 413 Proyecto de emprendimiento: fase de ejecución II ENGLISH / INGLÉS Innovation and Entrepreneurship is one of the five institutional competencies that Universidad del Sagrado Corazon's students acquire and develop. Through 21 university credits, the student of Sagrado: - Generates sustainable, creative and responsible solutions to the needs of its surroundings. Develops functions, activities and actions to execute them. - Obtains mentoring and training through co-curricular experiences with Sagrado's Center for Collaborative Innovation (Neeuko) to deepen the ideation, validation, development and execution stages of his/her entrepreneurship project. - Executes the entrepreneurship project. - Curricular sequence: GIE 101 Organizations Work and Post-Work EMP 113 Entrepreneurship Project: Ideation Phase EMP 213 Entrepreneurship Project: Validation Phase EMP 311 Entrepreneurship Project: Development I Phase EMP 312 Entrepreneurship Project: Development II Phase EMP 411 Entrepreneurship Project: Execution I Phase EMP 413 Entrepreneurship Project: Execution II Phase
Skills
  • Innovación
  • Emprendimiento
  • Manejo de proyectos
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Investigación y exploración / Research and Exploration

ESPAÑOL / SPANISH Investigación y exploración es una de las cinco competencias institucionales que adquieren y desarrollan las/os estudiantes de la Universidad del Sagrado Corazón. A través de nueve (9) créditos universitarios, el/la estudiante de Sagrado: - Identifica problemas por medio de la exploración y propone respuestas mediante el proceso investigativo o creativo. - Adquiere conocimiento en los softwares SPSS y NVivo para el análisis de datos cuantitativos y cualitativos, y técnicas para la divulgación asertiva de los resultados de una investigación. - Participa en experiencias cocurriculares con la Biblioteca de Sagrado para apoyar las diversas etapas de un proyecto investigativo. - Ejecuta una investigación. - Secuencial de cursos: GIV 201 Tecnologías de información y comunicación (TIC’s) para la investigación en la época de la posverdad GIV 301 Diseño y metodologías de investigación GIV 302 Manejo de datos ENGLISH / INGLÉS Research and Exploration is one of the five institutional competencies that Universidad del Sagrado Corazon's students acquire and develop. Through nine (9) university credits, the student of Sagrado: - Identifies problems through exploration and proposes answers through the investigative or creative process. - Acquires knowledge in SPSS and NVivo software for quantitative and qualitative data analysis, and techniques for assertive dissemination of research results. - Participates in cocurricular experiences with Sagrado's Library to support the various stages of a research project. - Conducts a research project. - Curricular sequence: GIV 201 Information and Communication Technologies (ICTs) for Research in the Post-Truth Era GIV 301 Research Design and Methodologies GIV 302 Data Management
Skills
  • Investigación
  • Exploración
  • Creatividad
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Sentido ético y justicia social / Ethical Sense and Social Justice

SPAÑOL / SPANISH Sentido ético y justicia social es una de las cinco competencias institucionales que adquieren y desarrollan las/os estudiantes de la Universidad del Sagrado Corazón. A través de nueve (9) créditos universitarios, el/la estudiante de Sagrado: - Promueve y representa los principios éticos y sociales para demostrar los valores de justicia, equidad, libertad, integridad y el respeto al ser humano. - Realiza labor comunitaria mediante experiencias de voluntariado en la que se conciencia sobre la importancia de esta labor. - Secuencial de cursos: GSE 301 Ética y retos políticos para la justicia social y la paz GSE 302 Conciencia ecológica, inclusión y derechos humanos TEO 411 Comunidad, solidaridad, justicia y paz ENGLISH / INGLÉS Ethical Sense and Social Justice is one of the five institutional competencies that Universidad del Sagrado Corazon's students acquire and develop. Through nine (9) university credits, the student of Sagrado: - Promotes and represents ethical and social principles to demonstrate the values of justice, equity, freedom, integrity and respect for the human being. - Realizes community work through volunteering experiences in which becomes aware of the importance of this work. - Curricular sequence: GSE 301 Ethic and Political Challenges for Social Justice and Peace GSE 302 Ecological Awareness, Inclusion and Human Rights TEO 411 Community, Solidarity, Justice and Peace
Skills
  • Ética
  • Justicia social
  • Representatividad
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